Este es un espacio para compartir materiales y comentarios entre los estudiantes y la profesora. El blog nos da la ventaja de incluir imágenes, videos, juegos... de forma de hacer más accesible y entretenido el estudio. Siéntanse libres de agregar comentarios y proponer publicaciones, la idea es que todos aportemos a la construcción del conocimiento.
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jueves, 3 de septiembre de 2015
Video colonización griega
Hola chiquilines, les dejo este video que les puede servir para estudiar algunos aspectos de la colonización, por ejemplo, los nombres de algunas metrópolis, de algunas colonias, la ubicación de estas y las relaciones comerciales que se establecieron en el Mediterráneo luego de la colonización.
¡Saludos!
lunes, 25 de mayo de 2015
Video "Exploradores de la Historia" civilización del Antiguo Egipto
¡Hola! Como saben estamos empezando un nuevo tema, vamos a estudiar la civilización del Antiguo Egipto, que perduró desde el 3.150 a.C. aprox. (el primer faraón) hasta el 30 a.C. (Egipto cae bajo la dominación romana).
Para que vayan teniendo un pantallazo general les dejo un video que está muy interesante.
Algunas aclaraciones importantes:
- Cuando dice que el Nilo se inunda en época de lluvias, estas lluvias no caen en el lugar donde se instaló la civilización egipcia, sino en las fuentes del Nilo a miles de kilómetros al Sur, luego el río transportaba el agua hacia al Norte donde se encontraba ubicada la civilización.
- Hay algunas imágenes que se agregan con un sentido humorístico y para realizar una comparación con la actualidad, pero no son reales, es decir no existían en la época que estamos estudiando. Por ejemplo, aparecen automóviles.
- Se muestra a los esclavos como el sector social que realizaba los trabajos más pesados. Considero que los campesinos, al ser los que construían las grandes obras eran los que realizaban el trabajo que implicaba más esfuerzo.
Aunque nos parezca extraño, en Egipto no hubo casi esclavos hasta el período llamado por los historiadores como del Imperio Nuevo (1570- 715 a.C.), cuando los faraones tuvieron una actitud expansionista y conquistaron territorios al Sur (Nubios) y en la zona donde actualmente es Palestina, Israel y el Líbano (al NE del Nilo). Luego de la guerra se convertía a los enemigos capturados en esclavos.
Algunas aclaraciones importantes:
- Cuando dice que el Nilo se inunda en época de lluvias, estas lluvias no caen en el lugar donde se instaló la civilización egipcia, sino en las fuentes del Nilo a miles de kilómetros al Sur, luego el río transportaba el agua hacia al Norte donde se encontraba ubicada la civilización.
- Hay algunas imágenes que se agregan con un sentido humorístico y para realizar una comparación con la actualidad, pero no son reales, es decir no existían en la época que estamos estudiando. Por ejemplo, aparecen automóviles.
- Se muestra a los esclavos como el sector social que realizaba los trabajos más pesados. Considero que los campesinos, al ser los que construían las grandes obras eran los que realizaban el trabajo que implicaba más esfuerzo.
Aunque nos parezca extraño, en Egipto no hubo casi esclavos hasta el período llamado por los historiadores como del Imperio Nuevo (1570- 715 a.C.), cuando los faraones tuvieron una actitud expansionista y conquistaron territorios al Sur (Nubios) y en la zona donde actualmente es Palestina, Israel y el Líbano (al NE del Nilo). Luego de la guerra se convertía a los enemigos capturados en esclavos.
Espero que les guste el video.
¡Saludos!
miércoles, 6 de noviembre de 2013
Video exploradores de la historia. La Roma imperial.
jueves, 4 de octubre de 2012
Ficha de trabajo ESPARTA
Hola estudiantes les dejo la ficha que trabajaremos sobre Esparta. Nos vamos a centrar en el análisis de los sectores sociales que había en Esparta y sus zonas dominadas, también en las razones por las que los espartanos tenían una educación tan estricta.
Para visualizar cómo era la educación de los espartanos miraremos en clase un fragmento de la película "300", se los dejo por si quieren ir analizándolo.
¡Saludos!
Para visualizar cómo era la educación de los espartanos miraremos en clase un fragmento de la película "300", se los dejo por si quieren ir analizándolo.
¡Saludos!
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