martes, 3 de marzo de 2015

Algo de lo realizado en el año 2014.

Hola estudiantes, escribo tanto para los que cursaron primer año en 2014 como para los que vienen de la escuela y cursarán primero en este 2015. Subo estas imágenes para que puedan ver un poco de lo trabajado el año pasado y para que no se olviden o sepan que en la clase de Historia también habrá un lugar para la creatividad y la imaginación desde el conocimiento.

Las imágenes reflejan el trabajo que realizaron algunos compañeros en el 2014, faltan muchos, porque no quedaron registros.

Buen comienzo de año para todos.

Representa la sociedad, geografía, religión, política y arte de la civilización del Antiguo Egipto.
Trabajo de alumnas de 1º1 St. Brendan´s school, 2014. 

Representación de una cámara mortuoria egipcia. Candela Enrique 1º2, St. Brendan´s.


Representación de una casa de una familia rica en Atenas en el siglo V.
Trabajo realizado por Romina Itman, Isabella Delbono y Lucía Espiñeira, 1º2, St. Brendan´s.

Otra vista de la casa griega.
Imagen en la que se realiza una comparación entre la vida de las comunidades en el Paleolítico y el Neolítico.
Sofía Enrique, 1º1 St. Brendan´s.


Otra imagen en la que se representan cestos y recipientes de cerámica del Neolítico. De fondo pinturas rupestres paleolíticas. 
 
Humanos del Neolítico practicando la agricultura y ganadería.

Comparación entre la vida de las personas en el Paleolítico y Neolítico.
Florencia Sburlatti 1º1 St. Brendan´s.

Una reconstrucción de la polis de Atenas en el siglo V a.C.
Paola Andresovas y Lua Silveira 1º1 St. Brendan´s School

Maqueta sobre la civilización del Antiguo Egipto, festejando luego de un muy buen oral con: Juan Gómez, Franco Lombardi, Mauricio Mendieta y Paola Torres (que se coló al grupo para la foto). Colegio San Leonardo, 1º2.

Maqueta sobre la civilización del Antiguo Egipto, luego de un muy buen oral, nos sacamos una foto con Sofía Sasco, Paz Saavedra y Paola Torres de 1º2 del Colegio San Leonardo. 

martes, 6 de agosto de 2013

Juego sobre Grecia

Hola estudiantes, les dejo un juego interactivo que les puede servir para aprender algunos datos sobre Grecia: regiones, nombres de algunas poleis, los dioses y sus atributos, nombres de científicos griegos...
¡Saludos!


Ficha Polis

Hola chiquilines, les dejo la ficha sobre la polis griega en archivo de imagen. Si les queda mal impresa háganmelo saber así la paso de nuevo a pdf.


miércoles, 5 de junio de 2013

Juego interactivo sobre tumbas y momias.

Las tumbas egipcias son de los restos que más nos han quedado, ya que los egipcios se preocuparon por construirlas de manera que pudieran perdurar por toda la eternidad. Por esa razón, las construyeron en la zona desértica que rodeaba la "tierra negra" bañada por el limo. En ese entorno tan seco, pudieron mantenerse en un excelente estado de conservación.
En las tumbas se refleja la vida que tuvieron los muertos que se encuentran en ellas, lo podemos ver en el ajuar funerario (joyas, ropa, muebles, alimentos, animales embalsamados...) y en los dibujos de las paredes. 
Los monumentos fúnebres son de las fuentes principales para conocer la vida cotidiana de los egipcios. En las pinturas muchas veces aparecen dibujados aquellos "personajes anónimos" que no tenían recursos para construirse una gran tumba pero que eran pintados para que el muerto poderoso pudiera seguir teniendo gente que trabajara para él en la otra vida. 

Les adjunto un enlace que los dirigirá a una página del Discovery Channel, en este espacio interactivo podrán recorrer las habitaciones donde se encuentra una momia, observar los dibujos de las paredes y leer qué es lo que representan. Luego de ese recorrido, podrán aprender cómo era el proceso de embalsamamiento de la momia a través de un juego que les va mostrando los pasos que debían seguir los sacerdotes para la conservación de los cuerpos. En las páginas 41 a 45 del libro podrán encontrar más información e imágenes sobre la religión y el arte de esta civilización.   
¡A jugar!

martes, 28 de mayo de 2013

El origen de las civilizaciones

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
Muchos restos arqueológicos nos hablan de grupos humanos que vivían de modo diferente a los pueblos del Paleolítico y Neolítico que ya hemos estudiado. Se han encontrado restos de poblaciones con viviendas elaboradas con materiales cada vez más resistentes: piedra o ladrillos cocidos; y utensilios de cerámica y también de metales, como el cobre y el bronce. También se hallaron edificios que no se utilizaron como viviendas, por ejemplo templos y palacios. Las casas no parecían ser para todos iguales sino que los restos materiales nos muestran que había algunos que tenían más riquezas que otros. Esto también lo podemos ver en los enterramientos, donde los más ricos podían tener muchos objetos valiosos en sus ajuares funerarios. 
No se trata de hallazgos de aldeas de unos pocos cientos de personas sino de pueblos que han desarrollado una forma de vida más compleja, que han creado una civilización, que vivían en ciudades. 

UBICACIÓN DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES 
Los restos de las ciudades más antiguas se ubican en: la Media Luna de las Tierras Fértiles (Egipto y Mesopotamia); en India; en China y en América (Mesoamérica y Zona Andina). Es en estas zonas donde surgieron las primeras civilizaciones. 

La llamada Media Luna de las Tierras Fértiles se caracterizó (a pesar de estar rodeada por desiertos y mesetas) por la fertilidad de sus tierras gracias al desborde de los ríos. 

En América, los pueblos mayas, aztecas e incas, y otros pueblos que los precedieron, crearon grandes civilizaciones en territorios de selvas y montañas, desde el primer milenio a.C.
Información extraída de: "Pensar la Historia"
Escrito por Ana Berais y otros

En el mapa podrás ubicar las zonas nombradas:
  

En el recuadro se señala la región donde se encuentra
la Media Luna de las Tierras Fértiles.


(ampliación del recuadro del planisferio)
En rosado se marca la zona de la
Media Luna de las Tierras Fértiles.

Ubicación de las regiones donde surgieron las primeras civilizaciones:


Para seguir profundizando en el tema puedes consultar la ficha de trabajo y la presentación que trabajaremos en clase, los enlaces se encuentran a continuación:


FICHA ORIGEN DE LAS CIVILIZACIONES